Wir sind eine FLEX-Schule

Was ist FLEX ?

• eine Veränderung der Schuleingangsphase

Warum FLEX ?

• Entwicklungsunterschiede der Kinder bei Schuleintritt immer größer

• Differenz liegt zum Teil bei 2 - 3 Jahren

• Ursachen sind sehr unterschiedlich

• Schule kann, so wie sie ist, die Unterschiede nicht ausgleichen, Schule muss sich verändern

Was verändert sich ?

• die Verweildauer: die können je nach ihrer individuellen Entwicklung 1 - 3 Jahre in einer flexiblen Schuleingangsphase verweilen
• die individiuelle Förderung aller Kinder: spezifische Förderung für schnell und langsam lernende Kinder, Förderung duch Sonderpädagogen im Bereich Sprache und Verhalten
• das Lernen: der bekannte Frontalunterricht verbunden mit Unterrichtsformen, wie Tages- und Wochenplan, Partner- und Gruppenlernen werden praktiziert, die Selbstständigkeit der Kinder wird enorm erhöht
• das Team: in einer Klasse arbeiten der Klassenleiter, der Teilungslehrer und der Sonderpädagoge zusammen
• die Klasse: ist in einigen Stunden geteilt, d.h., die Kinder lernen in Gruppen von ca. 10 -13 Kindern

Was erreichen wir damit ?

• eine erfolgreiche Schuleingangsphase für alle Kinder

• eine abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung

• eine freudvolle Unterrichtsamosphäre

• ein freundliche und hilfsbereites Miteinander

• Vermeidung von Über- und Unterforderung der Schüler

• eine individuelle Förderung für leistungsstarke, aber auch für leistungsschwache Schüler