Wir sind eine FLEX-Schule
Was ist FLEX ?
- eine Veränderung der Schuleingangsphase
Warum FLEX ?
- Entwicklungsunterschiede der Kinder bei Schuleintritt immer größer
- Differenz liegt zum Teil bei 2 - 3 Jahren
- Ursachen sind sehr unterschiedlich
- Schule kann, so wie sie ist, die Unterschiede nicht ausgleichen, Schule muss sich verändern
Was verändert sich ?
- die Verweildauer: die können je nach ihrer individuellen Entwicklung 1 - 3 Jahre in einer flexiblen Schuleingangsphase verweilen
- die individiuelle Förderung aller Kinder: spezifische Förderung für schnell und langsam lernende Kinder, Förderung duch Sonderpädagogen im Bereich Sprache und Verhalten
- das Lernen: der bekannte Frontalunterricht verbunden mit Unterrichtsformen, wie Tages- und Wochenplan, Partner- und Gruppenlernen werden praktiziert, die Selbstständigkeit der Kinder wird enorm erhöht
- das Team: in einer Klasse arbeiten der Klassenleiter, der Teilungslehrer und der Sonderpädagoge zusammen
- die Klasse: ist in einigen Stunden geteilt, d.h., die Kinder lernen in Gruppen von ca. 10 -13 Kindern
Was erreichen wir damit ?
- eine erfolgreiche Schuleingangsphase für alle Kinder
- eine abwechslungsreiche Unterrichtsgestaltung
- eine freudvolle Unterrichtsamosphäre
- ein freundliche und hilfsbereites Miteinander
- Vermeidung von Über- und Unterforderung der Schüler
- eine individuelle Förderung für leistungsstarke, aber auch für leistungsschwache Schüler
